社会科教育の領域で、歴史を踏まえた地域の開発教材に関する研究をしています。これまでに経験した弥生期遺跡の発掘調査や環境設計事務所での景観基礎調査、中国地域づくり交流会の参画など振り返りつつ、ともに学びを深めることができればと思っています。