お知らせ
【ラウンドテーブル】Zone A(学校)の詳細について
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:木, 2014-12-11 12:36Zone A 学校 子どもたちのコミュニティを支える教師のコミュニティ/子どものこと、授業のことを語り合える組織づくり
【ラウンドテーブル】Zone B(教師教育)の詳細について
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:木, 2014-12-11 12:35Zone B 教師 21世紀の教師教育をイノベーションする:学校を基盤とした教員養成と教員研修のあり方
中教審答申「教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上策について」(2012.8.28)と,それに続く,教員の資質能力向上に係る当面の改善方策の実施に向けた協力者会議報告「大学院段階の教員養成の改革と充実等について」(2013.10.15),さらに初等中等教育分科会等の議論において,21世紀の知識社会・グローバル社会・少子社会の課題解決を見据えた教育改革として教員養成・教員採用・教員研修の三位一体の改革が目指されている。具体的には,教職大学院の拡大・拡充と修士課程の教職大学院への段階的移行,教員免許制度改革,悉皆研修改革等が謳われており,各改革を推進するためには「教育委員会,大学等の関係機関がそれぞれ責任を果たしながら,その連携・協働により,教員の養成,継続的な学習に対する支援を行うことが重要」であることが繰り返し示されている。
【ラウンドテーブル】Zone C(コミュニティ)の詳細について
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:木, 2014-12-11 12:34Zone C コミュニティ 学び合うコミュニティを培う:持続可能なコミュニティをコーディネートする
これまでZone Cでは、各地で取り組まれている長期に渡る実践の歩みとその展開を、地域・世代・領域を超え共有し検討し続けています。そして、ここ数年は、コミュニティの発展における「持続性」をめぐる問題に焦点を当て、互いの実践から学び合っています。現在、私たちが地域や職場で出会う課題は、個人的・個別的な取り組みでは必ずしも解決しえない、より複雑で高度なものへと変化し続けています。地域の発展を支える自治や学習においても、その持続的な展開をどのようにコーディネートしていくかがこれまで以上に問われていると言えます。
【ラウンドテーブル】Zone D(授業)の詳細について
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:木, 2014-12-11 12:28Zone D 授業 授業改革の扉を開く:教師は授業sで何を残したいのか?
「授業S」それは一回限りの授業ではなく、日々の積み重ねとしての授業を意味します。
子どもたちが学校生活において、最も多くの時間を過ごす授業。その膨大な時間の営みの末に、あなたは、私は、私たちは何を残したいと願うのでしょうか。
そして私たちは「花は咲く」の歌詞のごとく振り返ります。「私は何を残したのだろう」と。
A・アインシュタインは言います。「教育とは、学校で習ったすべてのことを忘れてしまった後に、 自分の中に残るものをいう」と。
2015年春のZone Dでは、私たちが実践する授業Sの後に子どもの中に残り、生き続けるものを互いに語り合い聴き合って,これからの授業Sのあり方をめぐる深い余韻と,授業改革の扉を開く意欲を残したいと願います。
Session 0 ガイダンス 12:40-12:50 総合棟13階大会議室
SessionⅠ ポスターセッション 12:50-13:50 総合棟13階大会議室またはロビー
教職大学院ニュースレター№67について
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:月, 2014-11-17 12:35 福井大学教職大学院ニュースレター67号をアップロードいたしました。コロンビア大学・ティーチャーズカレッジ教育政策研究所研究員の長倉若氏の巻頭言は、去る9月の福井大学教職大学院からの訪問と交流を受け、今後の教師教育の課題と展望についてご寄稿いただきました。今号では、この「ボストン・ニューヨーク教師教育の国際動向調査」の報告、スクールリーダー院生による各校での取り組み、長期インターンシップ実習・合同カンファレンスの様子、スタッフによる書評・研究紹介を掲載いたしました。
ページ上部のタブ「資料」をクリックしていただくと、以前のバックナンバーを含めてpdfで閲覧できます。
ラウンドテーブルのご案内(11/8-9 長崎 11/23 静岡)
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:木, 2014-10-23 13:16 11月に長崎・静岡で開催されるラウンドテーブルのお知らせです。プログラムの詳細、参加申込方法はチラシをご覧下さい。
教育実践研究フォーラム in 長崎大学
(日時)11月8日(土)10:00〜17:20 教育実践と省察のコミュニティ 2014
11月9日(日)9:00〜12:30 実践研究長崎ラウンドテーブル
(会場)長崎大学教育学部・教育工学実験棟(SCS教室)11番教室
(申込)長崎大学教育学部ホームページ上の「イベント情報」からお申し込み下さい。
http://www.edu.nagasaki-u.ac.jp/ja/event/detail.php?id=26
入試説明会(11/8 大阪・京都 11/9 名古屋 11/16 東京)のご案内
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:木, 2014-10-23 12:54 福井大学教職大学院への進学をお考えの方、またはご関心をお持ちの方に説明会を開催いたします。
【大 阪】11月 8日 (土) 13:30‒16:00 梅田センタービル1階 会議室F
【京 都】11月 8日 (土) 13:30‒16:00 メルパルク京都5階会議室2【桂】
【名古屋】11月 9日 (日) 13:30‒16:00 Time Office 名駅3階 Time B
【東 京】11月16日 (日) 10:00‒ FUKURACIA 東京ステーション6階会議室E
参加申込は、福井大学教職大学院メールアドレス dpdtfukui@yahoo.co.jp もしくは、小林真由美(0776-27-9816)までご連絡下さい
教職大学院ニュースレター№66について
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:木, 2014-10-23 12:34 福井大学教職大学院ニュースレター66号をアップロードいたしました。本学教職大学院、木村優准教授の巻頭言では、ボストン・カレッジでの招待講演や聴き取り調査、次回のラウンドテーブルで招聘されるアンディ・ハーグリーブス教授との打ち合わせといった取り組みと合わせてレビューされたドナルド・ショーンの提起について紹介されています。今号では、スクールリーダー院生による各校での取り組み、長期インターンシップ実習・夏の集中講座・カンファレンスの様子、スタッフによる夏の調査研究報告を掲載いたしました。
ページ上部のタブ「資料」をクリックしていただくと、以前のバックナンバーを含めてpdfで閲覧できます。
教職大学院ニュースレター№65について
投稿者:s-sugiyama 投稿日時:金, 2014-08-29 13:34福井大学教職大学院ニュースレター65号をアップロードいたしました。国立教育政策研究所、千々布敏弥先生の巻頭言では、「福井の強み分析」と題して福井県の校内研究体制とそれを支える取り組みの特徴について記していただきました。今号では、去る6月に開催された実践研究福井ラウンドテーブル、本学附属幼稚園の公開保育の様子に加え、福井大学教職大学院での週間カンファレンスや合同カンファレンスの様子、そして、新たなスタッフ・院生の紹介を掲載いたしました。
入試説明会(8/23 名古屋)のご案内
投稿者:u-kimura 投稿日時:水, 2014-08-13 23:34福井大学教職大学院への進学をお考えの方、またはご関心をお持ちの方に説明会を開催いたします。
【名古屋】8月23日(土) 13:30‒16:00 Time Office 名駅3階 Time B
(名古屋市中村区名駅2丁目41-10 アストラーレ名駅3階)
参加申込は、福井大学教職大学院メールアドレス dpdtfukui@yahoo.co.jp もしくは、小林真由美(0776-27-9816)までご連絡下さい。